{"id":5125,"date":"2024-12-03T11:32:27","date_gmt":"2024-12-03T16:32:27","guid":{"rendered":"https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/?page_id=5125"},"modified":"2024-12-04T17:49:54","modified_gmt":"2024-12-04T22:49:54","slug":"estudio-sobre-empatia-prosocialidad-y-gratitud-en-jovenes-durante-el-aislamiento-social-preventivo-a-causa-del-covid-19","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/?page_id=5125","title":{"rendered":"Estudio de emociones y conductas positivas (empat\u00eda, prosocialidad y gratitud) en j\u00f3venes"},"content":{"rendered":"\n<h2>Un estudio comparativo Colombia-Argentina<\/h2>\n\n\n\n<p style=\"font-size:26px\">Link de acceso al documento principal de proyecto <a href=\"https:\/\/publicaciones.ibero.edu.co\/index.php\/proinv\/catalog\/book\/30\">Clic Aqui<\/a><\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:18px\"><strong>PROCESO ASC 1<\/strong>: <em>Intervenci\u00f3n en prosocialidad en comunidades de ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes del caribe colombiano mediante la asociaci\u00f3n del Grupo de investigaci\u00f3n Psicolog\u00eda, Ciencia y Tecnolog\u00eda (Ibero, Colombia) con el programa de estimulaci\u00f3n en emociones positivas (Hero) de la Universidad Austral (Argentina)<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"has-normal-font-size\"><li><a href=\"https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/Proceso1asc.pdf\"><strong>Acceso Documento soporte a Proceso 1<\/strong><\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Procesos de apropiaci\u00f3n social del conocimiento para el fortalecimiento o soluci\u00f3n de asuntos de inter\u00e9s social<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Se entiende como el encuentro, interacci\u00f3n, co-creaci\u00f3n entre un grupo de investigaci\u00f3n y la ciudadan\u00eda, para construir propuestas colectivas mediante la ciencia, tecnolog\u00eda e innovaci\u00f3n que atiendan asuntos de inter\u00e9s y situaciones presentes en sus contextos. El resultado de este proceso puede ser el fortalecimiento de una actividad, la soluci\u00f3n a una problem\u00e1tica o el mejoramiento de una pr\u00e1ctica social.<\/p>\n\n\n\n<p>Descripci\u00f3n del fortalecimiento, la soluci\u00f3n o el mejoramiento de la pr\u00e1ctica social:<\/p>\n\n\n\n<p>BENEFICIOS<\/p>\n\n\n\n<p>El resultado del programa HERO contribuy\u00f3 a la estimulaci\u00f3n de conductas prosociales durante el periodo que se aplicaron las variables. Esto se evidencia en las siguientes respuestas al proceso:<\/p>\n\n\n\n<ol type=\"1\"><li>Aumenta la capacidad de ser prosocial aunque no conozcan a las personas implicadas en las situaciones presentadas en el programa.<\/li><li>Asciende el reconocimiento del otro (desde la perspectiva y emociones) esto implica un grado de maduraci\u00f3n de los estudiantes en el proceso de aplicaci\u00f3n del programa<\/li><li>Las emociones positivas demuestran un ascenso significativo, lo cual apunta a un mejor desenvolvimiento de los estudiantes en el proceso de formaci\u00f3n escolar<\/li><li>La serenidad, como habilidad esencial en los procesos de aprendizaje, evidencia un aumento durante la aplicaci\u00f3n del programa.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-black-background-color has-black-color is-style-default\"\/>\n\n\n\n<p style=\"font-size:18px\"><strong>PROCESO ASC 2<\/strong>: <em>Participaci\u00f3n en discusi\u00f3n del programa Salud p\u00fablica de Gesti\u00f3n Menstrual POSITIVA para una efectiva implementaci\u00f3n de la Pol\u00edtica P\u00fablica en mujeres y diversidades en ni\u00f1as, adolescentes y j\u00f3venes de Avellaneda de la provincia Buenos Aires.<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"has-normal-font-size\"><li><a href=\"https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/Proceso2asc.pdf\"><strong>Acceso Documento soporte Proceso 2<\/strong><\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Proceso de ASC desarrollado:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Participaci\u00f3n en discusi\u00f3n del programa Salud p\u00fablica de Gesti\u00f3n Menstrual POSITIVA para una efectiva implementaci\u00f3n de la Pol\u00edtica P\u00fablica en mujeres y diversidades en ni\u00f1as, adolescentes y j\u00f3venes de Avellaneda de la provincia Buenos Aires.<\/p>\n\n\n\n<p>Procesos de apropiaci\u00f3n social del conocimiento para la generaci\u00f3n de insumos de pol\u00edtica p\u00fablica y normatividad. Este producto se entiende como el resultado del encuentro y di\u00e1logo de saberes y conocimientos entre un grupo de investigaci\u00f3n y grupos poblacionales, que buscan aportar desde la ciencia, elementos de contextualizaci\u00f3n y argumentaci\u00f3n sobre un tema espec\u00edfico de inter\u00e9s p\u00fablico, para el dise\u00f1o, justificaci\u00f3n o modificaci\u00f3n de instrumentos de pol\u00edtica p\u00fablica y normatividad como, programas dirigidos a la poblaci\u00f3n (como parte de programas de gobierno, desarrollo\/implementaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas).<\/p>\n\n\n\n<p>En t\u00e9rminos de este proceso, la Ibero genera visita a la Secretar\u00eda de Mujeres, G\u00e9neros y Diversidad es el organismo responsable de elaborar, promover e implementar las pol\u00edticas p\u00fablicas para hacer efectivo el derecho de igualdad de trato y de oportunidades entre los g\u00e9neros, impulsando acciones con perspectiva de g\u00e9nero que contribuyen a la superaci\u00f3n de las diversas formas de discriminaci\u00f3n y violencias contra las mujeres y las diversidades y promueven las condiciones sociales adecuadas para garantizar el ejercicio efectivo de sus derechos. Desde este espacio de encuentro se generan discusiones en conjunto en relaci\u00f3n a los derechos de las mujeres y la diversidad con consejo Consultivo que es parte de la Mesa Intersectorial contra las violencias con el fin de desarrollar pol\u00edticas p\u00fablicas locales.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-black-background-color has-black-color\"\/>\n\n\n\n<p style=\"font-size:18px\"><strong>PROCESO ASC 3<\/strong>: <em>Fortalecimiento de actividades mediante asesor\u00eda de Espacios de Encuentros para ni\u00f1os, adolescentes, familias y\/o referentes afectivos de poblaci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes en condici\u00f3n de diversidad sexual que permiten la implementaci\u00f3n de la Pol\u00edtica P\u00fablica en mujeres y diversidades de la localidad de Avellaneda, Provincia de Buenos Aires: Proceso de articulaci\u00f3n entre la Corporaci\u00f3n universitaria Iberoamericana (Bogot\u00e1, Colombia) y la secretaria de Mujeres, G\u00e9neros y diversidad (Buenos Aires, Argentina).<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"has-normal-font-size\"><li><a href=\"https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/Proceso3asc.pdf\"><strong>Acceso documento soporte a Proceso 3<\/strong><\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Proceso de ASC desarrollado:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Fortalecimiento de actividades mediante asesor\u00eda de Espacios de Encuentros para ni\u00f1os, adolescentes, familias y\/o referentes afectivos de poblaci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes en condici\u00f3n de diversidad sexual que permiten la implementaci\u00f3n de la Pol\u00edtica P\u00fablica en mujeres y diversidades de la localidad de Avellaneda, Provincia de Buenos Aires: Proceso de articulaci\u00f3n entre la Corporaci\u00f3n universitaria Iberoamericana (Bogot\u00e1, Colombia) y la secretaria de Mujeres, G\u00e9neros y diversidad (Buenos Aires, Argentina).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Procesos de apropiaci\u00f3n social del conocimiento para el fortalecimiento o soluci\u00f3n de asuntos de inter\u00e9s social<\/strong>: Se entiende como el encuentro, interacci\u00f3n, co-creaci\u00f3n entre un grupo de investigaci\u00f3n y la ciudadan\u00eda, para construir propuestas colectivas mediante la ciencia, tecnolog\u00eda e innovaci\u00f3n que atiendan asuntos de inter\u00e9s y situaciones presentes en sus contextos. El resultado de este proceso puede ser el fortalecimiento de una actividad, la soluci\u00f3n a una problem\u00e1tica o el mejoramiento de una pr\u00e1ctica social.<\/p>\n\n\n\n<p>En este sentido, en el presente fortalecimiento de pr\u00e1cticas la Ibero desde la facultad de ciencias humanas y sociales generar una visita desde su grupo de investigaci\u00f3n Psicolog\u00eda, Ciencia y Tecnolog\u00eda con la Secretar\u00eda de Mujeres, G\u00e9neros y Diversidad es el organismo responsable de elaborar, promover e implementar las pol\u00edticas p\u00fablicas para hacer efectivo el derecho de igualdad de trato y de oportunidades entre los g\u00e9neros, impulsando acciones con perspectiva de g\u00e9nero que contribuyen a la superaci\u00f3n de las diversas formas de discriminaci\u00f3n y violencias contra las mujeres y las diversidades y promueven las condiciones sociales adecuadas para garantizar el ejercicio efectivo de sus derechos.<\/p>\n\n\n\n<h3>Im\u00e1genes relacionadas a los procesos.<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" width=\"852\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/1-psico1-852x1024.png\" alt=\"\" data-id=\"5401\" data-full-url=\"https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/1-psico1.png\" data-link=\"https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/?attachment_id=5401\" class=\"wp-image-5401\" srcset=\"https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/1-psico1-852x1024.png 852w, https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/1-psico1-250x300.png 250w, https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/1-psico1-768x923.png 768w, https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/1-psico1.png 864w\" sizes=\"(max-width: 852px) 100vw, 852px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" width=\"1024\" height=\"500\" src=\"https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/1-psico2-1024x500.png\" alt=\"\" data-id=\"5402\" data-full-url=\"https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/1-psico2.png\" data-link=\"https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/?attachment_id=5402\" class=\"wp-image-5402\" srcset=\"https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/1-psico2-1024x500.png 1024w, https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/1-psico2-300x146.png 300w, https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/1-psico2-768x375.png 768w, https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/1-psico2.png 1211w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" width=\"1024\" height=\"506\" 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