{"id":780,"date":"2020-06-04T10:01:50","date_gmt":"2020-06-04T15:01:50","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/wordpress\/?page_id=780"},"modified":"2024-09-09T17:31:12","modified_gmt":"2024-09-09T22:31:12","slug":"eclips-c","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/investigaciones.ibero.edu.co\/?page_id=780","title":{"rendered":"ECLIPS-C"},"content":{"rendered":"\n

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales<\/h3>\n

Programa de Psicolog\u00eda<\/h4>\n

\"\"<\/p>\n

Estudios Clinicos en Psicologia Contextual – ECLIPS-C<\/h3>\n

Modalidad<\/strong>: Virtual<\/p>\n

Lider:<\/strong> Lady Maritza Quintero Mu\u00f1oz<\/p>\n

Contacto<\/strong>: lady.quintero@docente.ibero.edu.co<\/a><\/p>

Formulario de inscripci\u00f3n<\/strong> (hacer clic aqui)<\/a><\/p>

Mision<\/h4>\n

El semillero ECLIPS-C es un espacio para profundizar en terapias de tercera generaci\u00f3n, con el \u00e1nimo de generar propuestas de investigaci\u00f3n que impacten el desarrollo social y la calidad de vida de las personas. <\/p>\n

Vision<\/h4>\n

En el 2022 el semillero ser\u00e1 reconocido institucionalmente por sus aportes en la investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n acad\u00e9mica, consolidando el horizonte investigativo de sus miembros quienes se destacar\u00e1n por su compromiso, calidad acad\u00e9mica y responsabilidad social. <\/p>\n

Objetivos<\/h4>\n

General<\/strong><\/p>\n

General: Analizar desde una perspectiva contextual funcional, el desarrollo y la naturaleza de los fen\u00f3menos psicol\u00f3gicos, para la formulaci\u00f3n de alternativas de investigaci\u00f3n sobre diferentes problem\u00e1ticas. <\/p>\n

Especificos<\/strong><\/p> \n

– Profundizar en los mecanismos simb\u00f3licos que participan en la regulaci\u00f3n del comportamiento humano. <\/p>\n

– Identificar las variables de contexto y disposicionales que hacen m\u00e1s o menos probables que se presenten determinados patrones de conducta. <\/p>\n

– Replicar estudios experimentales para la comprensi\u00f3n de fen\u00f3menos impl\u00edcitos en el lenguaje y la cognici\u00f3n humana. <\/p>\n

– Comprender las caracter\u00edsticas del lenguaje para resolver problemas a trav\u00e9s del control contextual. <\/p>\n

– Dise\u00f1ar an\u00e1lisis funcionales en contextos cl\u00ednicos. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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