Con la presencia del se\u00f1or rector Dr. Ricardo G\u00f3mez y el se\u00f1or Vicerrector Acad\u00e9mico Dr. Oscar G\u00f3mez, quienes dieron apertura al evento, que tenia como finalidad el reconocer y celebrar la dedicaci\u00f3n y el esfuerzo de los docentes IBERO en el \u00e1mbito acad\u00e9mico e investigativo. Donde se ha querido destacar la importancia de la productividad acad\u00e9mica e investigativa en nuestra instituci\u00f3n. No solo como un proceso de impartir conocimientos, sino tambi\u00e9n el de generar nuevo saber, de innovar y de contribuir al desarrollo de nuestra comunidad. Donde Cada art\u00edculo publicado, cada proyecto de investigaci\u00f3n, cada clase inspiradora tiene un impacto significativo en nuestros estudiantes y en el entorno acad\u00e9mico.<\/p>\n\n\n\n
Se quer\u00eda celebramos a aquellos que han sobresalido en estas \u00e1reas. Su compromiso con la excelencia no solo beneficia a sus estudiantes, sino que tambi\u00e9n como se eleva el prestigio de nuestra instituci\u00f3n, muestra de ello es que la instituci\u00f3n cuenta con la acreditaci\u00f3n institucional. La investigaci\u00f3n no es solo una actividad aislada; es un proceso colaborativo que fomenta el aprendizaje continuo y el desarrollo profesional.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, se quer\u00eda resaltar que cada docente juega un papel crucial en el fomento del pensamiento cr\u00edtico y la creatividad entre sus estudiantes. La capacidad de cada uno de ellos para motivar y guiar a estas nuevas generaciones es invaluable. Al reconocer su productividad, tambi\u00e9n se est\u00e1 reconociendo el impacto positivo en la vida de muchos j\u00f3venes que ven en estos docentes, objeto de celebraci\u00f3n, un camino a seguir.<\/p>\n\n\n\n
Fueron 38 docentes reconocidos en este espacio, no solo por el incentivo que reciben sino por el compromiso en su quehacer como docentes e investigadores en la generaci\u00f3n de productos acad\u00e9micos e investigativos.<\/p>\n\n\n\n
Este espacio tambi\u00e9n sirvi\u00f3 destacar la productividad acad\u00e9mica investigativa, de extensi\u00f3n y proyecci\u00f3n, de creaci\u00f3n art\u00edstica y cultural; reconocida por la Resoluci\u00f3n 471 de 2017, de tal manera que, desde su primera entrega, en el 2020 a la fecha, se ha observado como los docentes han incrementado su producci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
En el 2020 con 52 productos se otorgaron cerca de 38 millones, en el 2021 con 30 productos 16 M, en el 2022 con 35 productos 25 M, en el 2023 con 38 productos cerca de 55 M y en esta oportunidad con un incremento de 47% – 56 productos otorgando cerca de 55 M.<\/p>\n\n\n\n
Es importante resaltar que en las dos \u00faltimas versiones de la Convocatoria, la cifra ha superado el valor presupuestal de lo proyectado, lo cual adem\u00e1s es una evidencia el compromiso de la instituci\u00f3n por reconocer la productividad de los docentes.<\/p>\n\n\n\n
Esto adem\u00e1s se vincula con el cierre de la Convocatoria de Medici\u00f3n de Grupos en d\u00f3nde los docentes investigadores apoyan no solo con el registros de los productos que generan, sino con todo lo que alrededor de ello circula, el cuidado en la generaci\u00f3n del producto, salvaguardando aspectos relacionados con integridad acad\u00e9mica, cuidando la informaci\u00f3n que a socializar, identificando el mejor medio para divulgar, que si es el caso de una Revista Acad\u00e9mica cient\u00edfica adem\u00e1s de que tenga alg\u00fan cuartil sea una revista con buenas pr\u00e1cticas, respetando los derechos morales y patrimoniales, las normas de la revistas, e informando cada vez que les he aceptada la publicaci\u00f3n. Y por otro lado los productos derivados Para concluir, la Direcci\u00f3n de Investigaciones y Transferencia quiere agradecer a todos los docentes IBERO por su arduo trabajo y dedicaci\u00f3n. Los invitamos a seguir impulsando la investigaci\u00f3n y la ense\u00f1anza con pasi\u00f3n y compromiso. Resaltando que son ellos, nuestros docentes, la fuerza que hace que se dinamicen las fronteras del conocimiento. Los felicitamos nuevamente a todos los que fueron reconocidos; su esfuerzo no pasa desapercibido.<\/p>\n\n\n\n
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